empatia e estimular o processo de conhecimento do outro.
MATERIAL: Papel e lápis.
PROCESSO: O facilitador explica que “todos nós temos características
são mais marcantes e visíveis aos outros”.
Distribuir papel e lápis, onde cada pessoa, escreverá uma frase
que resume aquilo que ela é e o que faz de melhor.
Exemplo:
(José) “ Sou um batalhador incansável pela justiça.”
(Roberta) “ Sou sensível à miséria e não me
canso de ajudar os pobres.”
Fixar os papéis no peito, e todos, ao som de uma música (suave)
passeiam pela sala, lendo as frases dos demais.
Solicitar que formem pares ou tríades com as pessoas cujas frases lhes
chamaram a atenção.
Retornar após (mais ou menos) quinze minutos para o grupo maior, onde
os membros de cada dupla (ou tríade) apresentam um ao outro, salientando
os aspectos positivos do encontro.